четверг, 30 сентября 2021 г.

БИБЛИО И АРТ-ТЕРАПИИ В РАБОТЕ С ОСОБЫМИ ДЕТЬМИ

30 сентября в онлайн-формате с помощью приложения Skype для библиотекарей, педагогов-библиотекарей общеобразовательных учреждений муниципального образования городской округ Ялта Республики Крым состоялся семинар-тренинг «Библио и арт-терапии в работе с особыми детьми» и заседание творческой группы по теме:«Увлечь чтением: интерактивный подход в работе с книгой».
В последнее время одним из новых направлений в работе с читателем стала библиотерапия. Именно об использовании библиотерапевтического чтения, его применение в далёком прошлом и в наши дни, о дальнейших перспективах развития «лечебных» свойств книги рассказала Елена Воротынцева, методист МК НМУ «ГМК УО», педагог-библиотекарь МБОУ «Ялтинская средняя школа № 7 им. Нади Лисановой».
Дети с ограниченными возможностями здоровья способны и талантливы, как и их сверстники, не имеющие проблем со здоровьем. Но при работе с ними требуется особый индивидуальный подход. Опытом работы с такими детьми поделилась Наталия Клюшина, учитель-дефектолог, учитель изобразительного искусства МБОУ «Ялтинская специальная (коррекционная) школа». В своём выступлении она осветила вопрос применения школьным библиотекарем различных форм коррекционной работы, а также продемонстрировала некоторые коррекционно-развивающие приёмы.
Ялтинская детская городская библиотека на протяжении многих лет сотрудничает с Ялтинской общественной организацией молодых людей с ограниченными возможностями «Вместе». Лариса Павленко, заведующая Детской городской библиотекой МБУК «Ялтинская ЦБС», познакомила с работой в этом направлении, осветила вопрос о возможностях доступной библиотечной толерантной среды для общения и, как библиотекарь должен вовлечь детей в различные виды деятельности, помочь преодолеть трудности, почувствовать себя нужным обществу. Примером совместной работы стала победа во Всекрымском конкурсе «Дети рисуют сказки» (Крымскотатарская библиотека им.И.Гаспринского). На конкурс был представлен мультипликационный фильм «Родничок».
В заключение сотрудники Детской библиотеки поделились интересными и полезными материалами - информационными закладками «Научись добрым быть» и «Это сложное слово «Толерантность».
Семинар-тренинг прошёл насыщенно и плодотворно. Сотрудники школьных библиотек получили не только теоретические знания, но и подкрепили их практическими навыками по использованию библиотерапии в своей работе.
В этот же день состоялось очередное заседание творческой группы библиотечных работников общеобразовательных учреждений муниципального образования городской Ялта.
Была рассмотрена тема: «Увлечь чтением: интерактивный подход в работе с книгой».
Представлены сообщения:
1. «Эффективные модели чтения» - Шевелёва Наталия, педагог-библиотекарь МБОУ «Ялтинская средняя школа № 6»
2. «Методы продвижения чтения» - Харченко Ирина, педагог-библиотекарь «Ялтинская средняя школа-коллегиум № 1».
3. «Интерактивные формы развития интереса к чтению» - Инчина Светлана, педагог-библиотекарь МБОУ «Ялтинская гимназия им. А.П. Чехова».
4. «Создание интерактивной площадки для обучающихся по продвижению книги и чтения» - Воротынцева Елена, методист МК НМУ «Методический кабинет Управления образования».
В ходе дискуссии педагоги-библиотекари сделали вывод, чтобы сформировать читательскую активность у детей необходимо опираться на традиции и культуру семейного чтения. Именно родители с раннего возраста должны прививать любовь к книге и чтению, а библиотеки развить читательскую компетентность при помощи всевозможных традиционных и интерактивных форм работы.
Методист МК НМУ «ГМК УО» Елена Воротынцева

Комментариев нет:

Отправить комментарий