ВСЕОБУЧ

Тайм-менеджмент в современной жизни
Специалисты Отдела психологической поддержки молодежи Областной юношеской библиотеки имени А.А. Суркова (г. Ярославль) подготовили методические рекомендации для проведения занятий с молодежной аудиторией.

Многоуровневое библиографическое описание документов в САБ ИРБИС 
(на примере многотомных изданий)
Методическая консультация разработана в Ярославской областной универсальной научной библиотеке им. Н.А Некрасова в 2022 году. Составитель: Серебрякова А.Н.

ВЕБИНАР ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА В ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ: ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА КАК ОСНОВА ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ЛИЧНОСТИ
12 МАРТА 2021  
Организаторы:
Ассоциация школьных библиотек русского мира (РШБА)
Государственная публичная научно-техническая библиотека России (ГПНТБ России)
Научно-исследовательский институт информационных технологий социальной сферы Кемеровского государственного института культуры (НИИ ИТ СС).
Ссылка для просмотра вебинара: https://www.youtube.com/watch?v=f3gA-rIKWEI

ВЕБИНАР "Портрет-педагога-библиотекаря"
Портрет педагога-библиотекаря в современной школе! Вебинар издательского дома "Первое сентября".
Ведущий: Дарья Ульянова - педагог-библиотекарь.
На вебинаре рассмотрим: вопросы взаимодействия педагога-библиотекаря с детьми в начальной школе и в детском саду; какие новые формы используются для привлечения детей в библиотеку.
Автор расскажет про формы, которые считает важным сохранить в школьной библиотеке при взаимодействии с детьми.

Пособие А.П.Кашкарова "Как приохотить ребенка к чтению. 
Нестандартные методики" 
На страницах книги рассматриваются приемы и методы приобщения к семейному чтению и мотивации личностного интереса. Даются опытные методические рекомендации со стороны родителя и педагога дополнительного образования. Вы узнаете о том, когда следует начинать читать малышу, как учить его читать перед сном, на что обращать внимание при чтении. Книга рассказывает о том, как сделать чтение привлекательным для ребенка младшего и среднего школьного возраста, как правильно вести беседы о прочитанном, дан рекомендательный список для подростка во время "летнего чтения".
Автор - психолог детского чтения, закончивший ГУКИ (Санкт-Петербург, кафедра Детской литературы, школа Ирины Ивановны Тихомировой) и магистратуру РГПУ им. Герцена по программе "Социально педагогические аспекты развития культуры чтения", член Российского психологического общества, советник Российской Академии Естествознания, действительный член АРСИИ (Академии русской словесности и изящных искусств) им. Г.Р.Державина, участник многочисленных дискуссий и публикаций по проблематике чтения в семье. Автор учебной программы "Организация чтения в семье и школе". Работы по мотивации личностного интереса ребенка заслужили высокую оценку экспертов в научном сообществе.
Пособие адресовано руководителям программ по детскому чтению, библиотекарям, воспитателям, педагогам, родителям, широкому кругу читателей, которые почерпнут из книги много нового. 

Вебинар "Мои #хештеги в библиотеке" 
Вебинар "Мои #хештеги в библиотеке" методического отдела Информационного центра «Библиотека имени К.Д. Ушинского» РАО, ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет».
Цель вебинара: рассмотреть как организовать сетевую библиотечную игру, которая увлечет школьников. Какие инструменты могут быть использованы для ее организации? Почему обращение к читательскому опыту подростка имеет важное значение для развития его читательской культуры, даже если опыт очень специфический? Какие проекты в сети могут вдохновить вас на такую работу?
Категория слушателей: руководители образовательных организаций системы общего образования; сотрудники школьных библиотек и информационно-библиотечных центров, педагоги-предметники; педагоги-библиотекари.

Предложенное от подписчика сообщества видео-выступление профессора Л.А.Мосуновой на VI Международной конференции «Чтение и грамотность в образовании и культуре: буква в цифре», которая представила материалы исследований, подтверждающих, что помимо преимуществ в развитии технологий, мы получаем и большие проблемы в развитии личности. Российская Государственная Библиотека, Москва, 19 ноября 2020 года. 
Наводит на мысли и возможность подискутировать! #Школьнаябиблиотека https://youtu.be/hnXENL42Q9U
Вебинар «Хрестоматия по развитию личностного потенциала у детей и подростков: для педагогов, библиотекарей и родителей. Знакомство с интернет-ресурсом»
10 декабря 2020 года в 11:00 состоится вебинар «Хрестоматия по развитию личностного потенциала у детей и подростков: для педагогов, библиотекарей и родителей. Знакомство с интернет-ресурсом».
В рамках вебинара Конюхова Лилиана Вакильевна, главный библиограф, и Никитенко Мария Павловна, библиотекарь, психолог ЦГДБ им. А. П. Гайдара, расскажут о хрестоматии художественной литературы по личностному развитию, адресованной педагогам, родителям и юным читателям от 5 до 18 лет, и о том, как развивать личность ребёнка, читая и анализируя литературу. Будет также показано, как устроен интернет-ресурс «Хрестоматия» и как с ним работать.
Ссылка на вебинар: https://events.webinar.ru/523833/7014875

ПРОЕКТ "ДИРЕКТ-АКАДЕМИЯ" — 
БЕСПЛАТНЫЕ ВЕБИНАРЫ ОТ КОМПАНИИ "ДИРЕКТ-МЕДИА"
«Директ-Академия» предлагает познакомиться с программой открытых вебинаров и онлайн-курсов компании «Директ-Медиа»
Представляем вам онлайн-мероприятия, входящие в трек «Инструменты библиотекаря и педагога». Ведёт трек Марина Орешко, преподаватель, методист ЦДО «Снейл», автор популярного блога «Роза ветров. Север». 
Приглашаем на вебинары слушателей из числа работников библиотек, преподавателей и сотрудников вузов, коллежей, школ, студентов и аспирантов, авторов онлайн курсов, методистов и руководителей учебных центров, а также всех, кто хочет изучить инструменты для работы медиа, контентом и данными.
Вебинары трека уже начались 7 сентября и будут проходить в течение всего сезона. Зарегистрируйтесь на вебинары трека прямо сейчас, перейдя по ссылке с названия темы. Подробные описания вебинаров также доступны по ссылкам.
Ведущий Трека «Инструменты библиотекаря и педагога» Марина Орешко, преподаватель, методист ЦДО «Снейл», автор популярного блога «Роза ветров. Север»
07.09.2020 Создаём электронные книги: интерактивные и мультимедийные (см. https://www.youtube.com/watch?v=LCv0-viRcMs&feature=emb_logo)
14.09.2020 Онлайн-сервисы для создания электронных игр и викторин (см. https://www.youtube.com/watch?v=3QxSPVjE-3Q)
05.10.2020 Инфографика в школе и библиотеке: как создавать и использовать (см. https://www.youtube.com/watch?v=bayJR9cBJXE)
19.10.2020 Как создавать интерактивные виртуальные выставки
30.11.2020 Канал на YouTube в помощь учителю и библиотекарю
14.12.2020 Создаём электронные уроки в Google Классе
21.12.2020 Акции, фестивали, марафоны и сетевые проекты в библиотеке
28.12.2020 Если не Google Класс, то что? Альтернативы для создания электронных уроков
18.01.2021 Сервисы для совместной работы в школе и библиотеке: виртуальные доски, ментальные карты, презентации
25.01.2021 Библиотекарь-журналист: сервисы для создания электронных публикаций
08.02.2021 Прокладываем виртуальные маршруты с помощью онлайн-сервисов
15.02.2021 Сервисы H5 + «Удоба» для творческого учителя или библиотекаря
15.03.2021 От виртуальной экскурсии до музея и квеста. Возможности платформы izi.TRAVEL
29.03.2021 Сервисы Google, без которых не обойтись: Документы, Таблицы, Презентации
12.04.2021 Сервисы Google в помощь педагогу и библиотекарю: виртуальные доски, видеоконференции, сайты и блоги
26.04.2021 Онлайн-сервисы для создания блогов и сайтов
17.05.2021 Онлайн-сервисы для создания видеоконференций
24.05.2021 Инструменты для создания видеолекций и буктрейлеров
07.06.2021 Социальные сети в помощь педагогу и библиотекарю
21.06.2021 Организация конкурсов, викторин, сетевых проектов в социальных сетях
Для участия в вебинаре просто нажмите на кнопку «Зарегистрироваться» и заполните форму. После этого на ваш электронный адрес придёт уведомление со ссылкой для входа на вебинар. Участие во всех вебинарах «Директ-Академии» — бесплатное.

ВЕБИНАР «Цифровая трансформация школьной библиотеки. Опыт интеграции проектов «Информационно-библиотечный центр» и «Точка роста»
Информационный центр «Библиотека имени К.Д. Ушинского» Российской академии образования продолжает знакомить вас с региональным и школьным опытом по модернизации школьных библиотек и приглашает принять участие в вебинаре.
22 сентября в 11:00 по московскому времени состоится вебинар «Цифровая трансформация школьной библиотеки. Опыт интеграции проектов «Информационно-библиотечный центр» и «Точка роста».
Современная школа не просто выполняет социальный заказ, а учит детей жить в современных реалиях. Интеграция «Точки роста» с сельской школьной библиотекой/ИБЦ может стать одним из перспективных направлений цифровой трансформации, способствует развитию научного и творческого потенциала учащихся сельских школ. Кроме того, «Точка роста» - это дополнительный ресурс, который школьная библиотека/ИБЦ может успешно использовать в своей работе.
В рамках вебинара поговорим как возникла идея интеграции проектов «Информационно-библиотечный центр» и «Точка роста»; каким образом была разработана модель сотрудничества ИБЦ сельских школ и «Точек роста».
Обсудим как использовать возможности «Точки роста» при подготовке библиотечных мероприятий научно-технической направленности; какие есть новые подходы в создании школьного музея с использованием виртуального пространства и возможностей «Точки роста».
Специалисты Костромской области расскажут как сделать ИБЦ «точкой кипения» жизни сельских школьников, выпускников, родителей, учителей; и какие направления работы используются сельскими школами сегодня.
Организаторами вебинара выступают Информационный центр «Библиотека имени К.Д. Ушинского» РАО.; ОГБОУ ДПО «Костромской областной институт развития образования» (КОИРО), г. Кострома; МКОУ «Шунгенская средняя общеобразовательная школа им. Героя Советского Союза Г.И. Гузанова», Костромской р-н.; МКОУ «Чернопенская средняя общеобразовательная школа», Костромской р-н; МКОУ «Островская средняя общеобразовательная школа», Островский р-н, Костромская обл.
Спикеры:
Андреева Ирина Константиновна, руководитель регионального информационно-библиотечного центра ОГБОУ ДПО «КОИРО»;
Жаркова Надежда Викторовна, заведующий библиотечно-информационным центром МКОУ «Островская средняя общеобразовательная школа» Островского района Костромской области;
Терентьева Галина Сергеевна, заведующий информационно-библиотечным центром МКОУ «Шунгенская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Г.И. Гузанова» Костромского муниципального района Костромской области;
Лебедева Марьям Гейдаровна, педагог-библиотекарь МКОУ «Чернопенская средняя общеобразовательная школа» Костромского муниципального района Костромской области.
К участию приглашаются специалисты муниципальных методических служб, руководители и заместители руководителей общеобразовательных организаций, методисты, руководители и сотрудники информационно-библиотечных центров и библиотек образовательных организаций.
Вебинар можно посмотреть по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=td8IVn01d_4

Лайфхаки для работы школьной библиотеки в режиме онлайн 
Вебинар "Лайфхаки для работы школьной библиотеки в режиме онлайн". Модератором вебинара выступила Гольдштейн Елена Федоровна, методист информационно-методического сектора развития школьных библиотек методического отдела Информационного центра «Библиотека имени К.Д. Ушинского» РАО. 
Специалисты школьных библиотек и информационно-библиотечных центров в ходе вебинара поделились своим опытом работы: как организовать коммуникацию с учениками и педагогами в онлайн-режиме, какие вспомогательные материалы предложить детям и родителям для адаптации к новым условиям обучения, можно ли помочь семьям в организации интеллектуального досугка, как вести статистику и собирать учебники. 
Материалы вебинара (запись и презентации) доступны по ссылке http://fimc.gnpbu.ru/лайфхаки-для-школьной-библиотеки/

Методика и технология информационной работы
Вебинар Марины Нещерет о применении новых правил библиографического описания в справочно-библиографическом обслуживании.
Презентация к вебинару здесь: 
Запись вебинара: 


Комментариев нет:

Отправить комментарий

Подписаться на: Сообщения (Atom)